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标题:
学习进步:养成良好习惯是关键
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作者:
忆梦园
时间:
2014-7-7 16:11
标题:
学习进步:养成良好习惯是关键
王卓,舞蹈特長生,天生麗質的感覺。家長對於學生就是提供最好的學習環境,最好的物質基礎,但是由於家長長不在學生身邊,忙於工作。所以學習上面的很多東西還是需要學生自己去把握。從小家長對於學生要求比較嚴格,也養成了比較好的學習習慣,在學生也是班裏的幹部,
學員在北京新東方留學考試VIP中心的學習養成了以下的好習慣:
1.主動學習的習慣
別人不督促能主動學習,壹學習就要求自己立刻進入狀態,力求高效率的利用每壹分鐘學習時間。要有意識地集中自己的註意力用於學習,並能堅持始終。
2.及時完成規定的學習任務的習慣
要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若幹時間段,根據TOEFL聽說讀寫各項的各自特點,為每個時間段規定具體的學習任務,並要求自己必須在壹個時間段內完成壹個具體的學習任務。
3.TOEFL聽說讀寫四項全面進行
學員選擇學校的作業盡量學校完成,每天晚上從7點半至11點半,四小時,分別完成聽力和口語,第二天晚上四小時完成閱讀和寫作。這樣壹來,學員四科同步進行,給自個制定壹個可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標,然後要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。
4.預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率,有助於培養自學能力。把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練,不懂的問題及時問授課老師。
5.認真聽課的習慣
上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。
6.上課主動回答問題的習慣
學員認為,要成為學習的主人,在課上要認真思考每壹個問題,積極回答問題可以促進思考,這樣比被動學習的效果會更好
7.多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。要做到決不輕易放過任何壹個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養成向別人請教的習慣。
8.上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把壹些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,壹字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學內容的80%。
9.課後復習的習慣
課後不要急於做作業,壹定要先對每壹節課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系。
總之,學習是無止境的,學習方法可以互相借覽,但是也要因人而異,在學習過程中,找到屬於自己的學習方法非常關鍵。
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